OBJETIVO: Este programa está estructurado con el fin de actualizar a su hijo las diferentes áreas del desarrollo de acuerdo a su edad. Estas indicaciones las deberán de realizar los familiares lo más frecuentemente posible durante el día, con el fin de que su niño reciba la mayor estimulación posible.

AREA MOTRIZ:

1.- Sentarlo repetidas veces sostenido de la mano, cuidando la caída de la cabeza.
2.- Con objetos llamativos llamar su atención a la línea media y mostrarle juguetes llamativos o que le gusten mucho y moverlos de un lado a otro de su cuna o cama a manera que gire la cabeza.
3.- Colocar juguetes, móviles o sonajas colgando arriba de su cuna o cama para que él trate de verlos y mantenga la cabeza y la vista en posición mediana.
4.- Sentar al niño con ayuda de cojines o de otro soporte y mientras esté en esta posición, platicarle, sonreírle y enseñarle juguetes u objetos llamativos.
5.- Tomarlo por debajo de los hombros (axilas) e impulsarlo para que de saltitos tratando de que se pare con los pies sosteniendo todo su peso
6.- Ponerlo boca abajo y enseñarle juguetes para provocar actividad en todo el cuerpo.

AREA ADAPTATIVA:

1.- Con juguetes pequeños jugar con él poniéndoselos en la mano y sostenérselos para que no los suelte. Si es sonaja moverlo para que llame su atención el sonido.
2.- Procurar que cuando el niño despierte, tenga algunos juguetes u objetos a su alrededor para que trate de cogerlos o mirarlos.

AREA DE LENGUAJE:

1.- Procurar aprovechar el tiempo que este con el niño para hablarle, y jugar con él, se debe aprovechar la hora de comer, el baño, etc.

AREA PERSONAL SOCIAL:

1.- Cuando llegue de algún sitio o vea al niño debe saludarlo con gestos y sonrisas además de hablarle.
2.- Mostrarle los objetos de uso común, en la comida, baño, etc. y movérselos constantemente.

Es importante la frecuencia con que se estimule al niño y reforzar es decir dar muestras de aceptación o premiarlo por ej.: decirle muy bien, acariciarlo, darle algún objeto que le guste, aplaudirle, etc. cada vez que intente o realice alguna de las indicaciones.

A LOS TRES MESES AL BEBE LE GUSTA

• Alcanzar objetos y tomarlos con la mano abierta
• Verse y mover la mano empuñada
• Colocar juguetes en la boca o su misma mano, succionarlos, o morderlos
• Reír y gritar
• Bailar con usted mientras lo sujeta firmemente.

LOGROS QUE ESPERAN A ESTA EDAD

• Sostiene la cabeza.
• Mira a los ojos
• El niño empieza a tener más lágrimas y saliva , babea mucho y esto no quiere decir que ya le vayan a salir los dientes si no que desde este mes o incluso desde el mes anterior ya tiene mucha comezón

DELE A SU BEBE

• Masaje
• Vista desde su cuna
• Campanas y cascabeles
• Una sábana de colores estampados en su cuna
• Música
• Móviles
• Salidas al exterior en coche o carreola
• Cambio de posiciones en la cuna apoyando diferentes partes de la cabeza y volteando a diferentes partes
• Se puede empezar a dar leche combinada con cereal de arroz o de avena Si es que no hay antecedentes alérgicos

Parte V