OBJETIVO.- Este programa esta estructurado con el fin de actualizar a su hijo en las diferentes áreas del desarrollo de acuerdo a su edad, estas indicaciones las deberán realizar los familiares lo más frecuentemente posible durante el día con el fin de que su niño reciba la mayor estimulación posible.

ÁREA MOTRIZ

1.- Cuando esta boca arriba ponerle una sonaja enfrente asegurándose de que la vea; si trata de cogerla ayúdele impulsándolo hacia adelante poco a poco.
2.- Jugar con el cómo si fuera pelota rodándolo de un lado a otro de la cama, pero con cuidado de no asustarlo o lastimarlo.
3.- Sentarlo con soporte y ponerle enfrente juguetes pequeños para que trate de cogerlos.

ÁREA ADAPTATIVA

1.- Ponerle un pedazo de pan o galleta en la mano y llevárselo a la boca, al mismo tiempo le sonreirá y le hablará cariñosamente.

ÁREA DE LENGUAJE

1.- Se le hablará constantemente tratando de que el niño responda a esta estimulación ya sea con sonrisas y balbuceos e imitar los sonidos que el niño haga.

ÁREA PERSONAL SOCIAL

1.- Al darle de comer enseñarle primero el alimento y esperar alguna respuesta de él para empezar a darle.
2.- Jugar con él tomándolo de las manitas cuando este acostado y jalarlo brevemente hacia adelante para que él haga el mayor esfuerzo por levantarse.
3.- Tomarles las manitas y entrelazarle los dedos, también estirándoselas y hacer como, si aplaudiera, sin forzarlo demasiado para no hacerle daño.
4.- Ponerle una manta, pañal o cualquier otra cosa sobre la carita y llevar su manita a ella para que intente quitársela, si no lo hace enseñarle como, llevarle la mano paso a paso, tener cuidado de que la manta sea de un punto amplio que permita el paso del aire.

Un aspecto importante es la frecuencia con que se realice la estimulación y reforzar es decir dar muestras de aceptación o premiar al niño, por ejemplo, decirle muy bien, acariciarlo, darle algún objeto que le guste, aplaudirle, etc. cada vez que intente o realice alguna de estas indicaciones. La relación con el niño deberá ser amorosa y de seguridad.

A LOS 4 MESES AL BEBE LE GUSTA

• Patear
• Hacer ruidos chistosos
• Reír
• Estar sentado entre cojines.
• Estar boca abajo y levantar la cabeza.
• Verse las manos, explorarse con una mano la otra.

LOGROS QUE SE ESPERAN A ESTA EDAD

• Se lleva las manos y objetos a la boca
• Sonríe al ver personas que le son familiares
• Sigue a sus padres con la vista dentro de un rango de 180º
• Ya mantiene control estable de la cabeza en posición erecta
• El bebé empieza a distinguir entre él y lo que no es de él.

DELE A SU BEBE

• Más juguetes con cascabeleo
• Una cucharilla para jugar
• Sonaja
• Música y cantos
• Un objeto para que lo alcance
  
   

Parte VI